Lagoa Dourada, 31 de maio de 2011
No encontro do Gestar II desta semana trabalhamos a unidade 15 do TP4 – Água – da hipótese de Tales a um problema no mundo atual – Teorema de Tales, semelhança de triângulos, previsão de eclipses e determinação de distâncias inacessíveis; e a unidade 16 – Explorando conceitos matemáticos ema discussão sobre o trânsito inclusivo.
Reunimos-nos na sala do Gestar II onde fizemos a leitura dos textos ( Iniciando nossa conversa, Definindo nosso percurso, Resolução de situação problema, Articulando conhecimentos, Integrando a matemática ao mundo real) referente às duas unidades e resolvemos algumas atividades referentes a seção 2 da unidade 15 e seção 1 e 2 da unidade 16.
Ao final do encontro os professores cursistas escolheram duas atividades do TP4 para serem realizadas em sala de aula.
Como dever de casa ficou a leitura dos textos da referência das duas unidades.
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