Relatório – 18º encontro

Lagoa Dourada, 05 de julho de 2011

Neste encontro do Gestar II trabalhamos a unidade 21  do TP6 – A Álgebra como ferramenta humana.

Objetivos: 

Seção 1

- Resolver uma situação-problema utilizando números racionais positivos em representação fracionária ou decimal.

- Evidenciar que o conhecimento de regras operatórias entre frações não é suficiente para a resolução de problemas relacionados.

- Evidenciar a relevância de uma boa compreensão do número fracionário na resolução de problemas e a relevância do raciocínio na resolução de situação-problema.

 Seção 2 – Polígonos e triângulos congruentes - 

- Identificar os conceitos de frações algébricas ou polinomiais.

- Identificar analogias entre as operações com frações numéricas e com frações algébricas.

- Identificar produtos notáveis, sua relevância e o seu uno em Matemática.

- Comprovar a necessidade de recursos algébricos para resolver situações do mundo físico-social.

Tivemos apresentação de um vídeo na sala de multimídia. “O homem que calculava” que conta a história do problema da divisão de 35 camelos entre 3 irmãos e a solução encontrada pelo Homem que calculava.

Nos dirigimos na sala do Gestar II onde fizemos o estudo da unidade 21  e resolvemos algumas atividades referentes a seção 1 e seção 2 desta unidade.